初中政治教学有效性提升的探索

摘要：

初中政治教学往往学生听之无味,学之无趣,老师费心教,学生苦苦学,然而效果不大,针对教学实际如何提高政治教学有效性是本文研究主旨.

关键词：初中政治、教学效果、精讲精练、重要课题

分类号：G639.21(中等教育)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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