外语教学中听说与翻译法之我见

摘要：

为了教师能自觉主动地驾驭各种教学法,提高教学质量,外语教学中需要不断的研究教学方法.本人根据教学实践中的两种方法和大家共同分享,作出比较,对其做出评价,辨析利与弊,以便教师在教学中能够扬长避短,提高自己的教学水平.

关键词：翻译法、听说法、历史背景、理论基础、基本原则

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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