化学平衡状态的判断方法

摘要：

为培养分析、比较、总结能力;体验、应用已学知识、探究未知知识,培养开发思维能力;为学生对化学平衡的判断方法熟练掌握,本文主旨介绍了化学平衡状态的判断方法.

关键词：平衡状态、判断方法、可逆反应

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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