期刊专题

加强语文的工具性,突出语言文字教学

引用
在语文教学中,存在的较普遍的问题是未能将重点放在基础工具上,语言文字教学上.语文教学如何回归到它的工具性,基础性上来,如何从课文内容分析模式回归到从语言教学为主这方面来?是值得我们深思的.

工具性、基础学科、语言文字、转变、渗透

G4(教育)

2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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