《相交线、对顶角》教学设计
通过对《相交线、对顶角》教学设计,目的是加深学生能够更好的理解对顶角和邻补角的概念;理解对顶角相等的性质和它的推证过程,会用它进行有关的推理计算.
相交线、对顶角、推理计算
G633.6(中等教育)
2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
202
相交线、对顶角、推理计算
G633.6(中等教育)
2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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