浅析英语教学中培养学生良好心理素质的方法
英语作为重要的交际工具,思维工具,是人类文化的载体,是对学生进行良好习惯培养和道德品质养成教育的重要组成部分.同时,英语学习与学生的心理发展是密切相关的.教师在教学中应发掘教材的心理教育内容,渗透心理健康教育,还要抓住课堂上的契机,对学生进行合理的心理疏导,使英语成为对学生进行心理健康教育的一个阵地.
英语教学、心理素质、思维品质、人际关系
G633.41(中等教育)
2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语教学、心理素质、思维品质、人际关系
G633.41(中等教育)
2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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