关于幼儿语言表达力培养方法的实践尝试

摘要：

发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题,因为语言是思维的工具,是思维的表现方式,人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的.幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期.因此,幼儿期语言的训练值得重视,幼儿园语言教育工作刻不容缓.探讨如何发展幼儿语言表达力是幼儿教育实践的迫切要求.

关键词：幼儿语言、表达能力、培养方法、实践尝试

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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