谈识字教学优化策略

摘要：

识字教学是小学低年级语文教学不可缺少的重要内容,优化识字教学策略,提高识字教学效率,探讨识字教学策略,研究识字教学有效方法取得了一定的成效.

关键词：识字教学、教学方法、优化策略

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：225