高中数学分层教学的实践与体会

摘要：

随着社会高速发展,培养全面发展的人才势在必行,而中学属于基础教育,更应该打好这个素质教育的基础,故在教学中应对于不同学生使用不同的教学方法,而数学是一门需要基础的学科,所以作者提出分层教学的方法,提出几点宝贵意见.

关键词：高中数学、分层教学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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