期刊专题

浅议多媒体教学

引用
应用多媒体教学模式是知识经济时代的召唤.采用多媒体教学手段,可将抽象内容具体形象化、微观事物宏观化、复杂事物简约化,能多角度地向学生传递教学信息,大大提高课堂效率与效果.利用多媒体教学,可极大地激发学生的学习兴趣,使师生交流更加便捷.

多媒体教学、学习兴趣、学习主动性

G434(电化教育)

2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204-205

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时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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