对初中历史教学中新文化运动的探讨
本文通过作者查阅历史资料、关注当今历史学界对新文化运动的新观点、新看法、与历史学科教学同事交流、结合学生学习感受的了解,对初中历史教学中如何处理好新课程改革三维目标中知识目标与过程方法、情感态度目标的关系,就新课改教材中对新文化运动的定性进行了探讨.
初中历史、新文化运动、探讨
G63(中等教育)
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196
初中历史、新文化运动、探讨
G63(中等教育)
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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