数学教学要注重数学语言的培养
从某种意义上讲,数学教学就是传播数学语言,要确立数学语言培养的观念,要把数学当做一种特殊的语言来研究,努力发展学生的数学语言能力.数学学习活动基本上是通过感知、理解、抽象、运用几个环节完成的,这几个环节的进行都离不开数学思维活动,而思维活动又是凭借语言来完成的,所以掌握数学语言对顺利地、有成效地进行数学学习活动具有重要意义.
数学教学、数学语言、语言培养
G633.41(中等教育)
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学教学、数学语言、语言培养
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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