对“激励教学法”一点浅谈

摘要：

没有鼓励声的教育是缺失的教育,激励不但是一种方法,它更是一个孩子前进的动力,没有这种鼓舞人心的激励,怎能让孩子们感受到成功的快感和喜悦,一味的压力只能让他们充满挫败感和产生心理阴影.本文就激励教学法作出几点论述.

关键词：激励教学法

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2012-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173