语文教师——文学教育的引路人

摘要：

语文学科正由单一的“工具性”向“人文性”与“工具性”相统一的方向发展.这也正体现了语文学科价值的真正回归.这种转变对基础教育阶段学生的人生观、价值观的形成具有很大帮助,而本文即以一个语文教师的角度,谈谈文学教育.

关键词：语文教师、文学教育、领路人

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2012-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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