论中等职业学校会计电算化教学现状与改革对策

摘要：

中等职业学校设置会计电算化课程的目标是培养初级会计实务人员.但是,在教学过程中许多教师仍然是采用“教师为中心”的传统教学模式.这种模式导致的结果就是学生在课堂中无法掌握操作知识,从而没有达到会计电算化教学效果.所以我们应当根据会计电算化课程的特点,中等职业学校要采取一些适应本身特点的新做法,即合理目标定位,重新选用教材,改变教学观念,加大实践课时案例教学等.

关键词：会计电算化、教学、中等职业学校

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2012-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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