略谈语文阅读教学改革新策略
通过阅读教学的改革,是阅读教学焕发无穷魅力,实现语文教学效果的最大值.强化熟读,讲究背诵,在诵中积累语言;启发多读,培养兴趣,感受语言魅力;反复精读,读出情感,悟出韵味哲理;激活文字,创设形象,获得美的享受.
阅读教学、改革策略、最大化
G633.34(中等教育)
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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阅读教学、改革策略、最大化
G633.34(中等教育)
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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