培养学生动手操作能力让学生快乐学数学

摘要：

数学是一门提高学生思维能力的学科,我们应该从有形方面入手,从各个角度和方法上进行数学学科的教学.其中动手操作既可以使学生的动手能力变得更好,又可以使学生在对于数学有有形的认识.本文即针对此项问题,进行简要论述.

关键词：动手操作能力、数学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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