期刊专题

略论数学教学中学生思维能力的培养

引用
数学是一门涉及面广、收益面大、服务于各专业的重要基础知识,数学课程是学生通过抽象性、逻辑性、应用性的必要训练基础课,培养学生逐步形成用数学的原理和方法解决实际问题的思维模式和思维习惯,同时也是进一步学习现代数学的必修基础课.数学课程教学中,学生思维能力的培养也是培养学生整体素质不可或缺的一门重要的基础课程.

数学、疑问、激发兴趣、培养、思维、独立

G633.6(中等教育)

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

208

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn