新课改对语文教学的要求

摘要：

新课标对高中语文课程性质做出如下界说:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力,探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定基础.本文讲述了目前课改存在的一些误区,通过新课程改革下语文教学的实施,找到新课程改革下语文课堂应有的教学状态.

关键词：新课改、语文教学、误区、实施

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79