加强数学实践活动教学提高学生综合素质
《数学课程标准》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分.教学时,我结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高学生的综合素质.
实践活动教学、建构、学生主体地位
G623.5(初等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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实践活动教学、建构、学生主体地位
G623.5(初等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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