期刊专题

中学历史教学方法之探新

引用
新课程改革的核心理念是“以学生发展为本”,要求教师在教学过程中时刻关注学生的学习过程与实际效果,注重培养学生健全的人格,促进个性的健康发展.那么,在历史教学中,如何实现其教育功能呢?关键就在教学过程中.教师积极促进学生学习方式的改变和创新.新时期的老师不仅要传授知识,而且要教会学生学习知识的方法.本文主要讲述历史学法指导的意义和历史学法指导的方式与途径.只有历史课“以学生发展为本”,活学活用,才能上得实用有趣,使学生在学习中放飞希望,收获快乐.

历史教学、教学手段、学习方式、教学探新

G623.4(初等教育)

2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

237

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn