探究如何上好小学数学
数学学习过程是一个不断地探索和思考的过程.在数学教学中,是单纯地给学生现成的知识,还是运用多种教学手段来激发学生的学习兴趣,使学生有更多的机会去探索和思考,以便发挥其潜在能力,这是数学教学改革的核心问题,是要“应试教育”还是要素质教育的大问题,也是上好数学课的关键.
动手实践、创设情境、数学基础、自信心
G421(教学理论)
2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
195
动手实践、创设情境、数学基础、自信心
G421(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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