“初中理化生虚拟实验软件应用”的实践思考

摘要：

随着信息时代的来临,现代教育技术已经走进课堂教学,并为教育的发展带来了深刻的变革.2010年6月,“吉林省农村初中理化生虚拟实验软件项目”的启动与实施,不仅是现代教育技术在我省农村中学的推广和革新,更是省教育厅落实《教育规划纲要》中“促进城乡教育均衡发展”内容的一项重要举措.

关键词：粉尘爆炸、实验、操作、变革

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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