浅谈如何培养少数民族地区农村小学生的英语兴趣

摘要：

提高英语教学质量关键在于培养和激发学生的英语兴趣.从心理的角度说,儿童天生好动,对新鲜事物充满了好奇心.而好奇产生兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是最大的动力.浓厚的兴趣会使个体产生积极的学习态度,推动他们兴致勃勃地去学习,去思考.所以我们采取不同的教学方法,形式多样的教学手段来培养提高学生的学习兴趣.如:教具的多样化、教学内容的多元化、教学方式的趣味化、评价方法和形式的多样化、构建和谐师生关系.

关键词：兴趣、教具、多元化、评价方法、爱护

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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