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初中作文教学优化方略刍议

引用
作文是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,作文能力是学生语文水平的综合体现.探讨作文教学方法是本文主旨.

作文教学、优化方略、写作兴趣

G633.34(中等教育)

2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-2738

41-1413/I

2012,(4)

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