小学语文的重心是培养学生素质

摘要：

小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深,实践告诉我们,教师的主导与政策的制定尤为重要.建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准、确立多元化教学目标是必须的.

关键词：小学语文、课堂教学、评价标准、素质教育

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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