反思历史新课程改革下的课堂教学
历史新课程改革以来,历史课堂焕发出了前所未有的活力,但同时也存在着一些问题.本文对教学中如何处理好新课程改革与传统教学的关系、教学方法多样化与突出重点的关系、学生主体地位与教师主导作用的关系、教学手段现代化与教学现代化的关系、教师的教学基本功与课改的关系等方面进行了深刻的反思.
中学历史、课程改革、课堂教学
G633.51(中等教育)
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
96
中学历史、课程改革、课堂教学
G633.51(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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