英语教学中的听力训练与学法指导

摘要：

听力的提高是一个长期实践的过程,必须具有持之以恒训练过程,只要长期坚持,就会有所提高；在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,使学生终身受益.听力训练与学法指导是本文探讨主旨.

关键词：英语教学、听力训练、学法指导

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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