浅谈高中信息技术课程中信息素养的培养与评价

摘要：

《普通高中信息技术课程标准》中明确指出,高中信息技术课程目标是:“进一步提高学生的信息素养,培养信息时代的合格公民”.伴随新课改的逐步深入,新教材不仅扩大了的知识面,而且增加了灵活性和多样性,本文依据信信息技术新课标的要求,浅谈在教学中如何创设提升信息素养的环境,学生信息素养评价方法.希望能绐广大信息技术教师有所启发.

关键词：新课程、信息素养的培养、信息素养评价

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88