借地域文化之光,照亮信息技术课堂

摘要：

虽然全社会在大声地呼吁素质教育,但中考指挥棒却只是在原有的基础上稍加装饰,并没有实质性地改变.初中信息技术学科也在这样的大环境中,依旧扮演着它之前的角色——苟且活着,不被正眼地存在着,信息技术教师依旧在教学线与总务线来回奔波,如何在仅有的几堂课上,让我们的学生真正地学习点技术,也让我们自己感受体验一下作为一线教师的生活,这在当下,很值得我们深思.

关键词：课堂教学改革、地方特色、信息

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80