如何让学生自主探究学习

摘要：

儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉.给学生留下时间、空间和机会,放手让学生大胆地去想、去看、去说、去画、去做、去怀疑、既教给学习方法,有教给获取知识的途径

关键词：培养、思维与探究、遵循、获取知识、能力

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：242