期刊专题

从“学会” 到“会学”

引用
兴趣是学生学习的直接动力,学生有了学习的兴趣,就会让智力开足马力,自觉主动学习.在此基础上对学生进行学法指导,并注重学习习惯的养成,从而使学生内生出强大的学习能力,提高学习效果.

激趣、指导、习惯、会学

G623.5(初等教育)

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(3)

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