期刊专题

独生子女占主体的班主任工作之探讨

引用
独生子女群体逐渐变大并将逐步成为我们社会的主体.如何教育好独生子女,已成为每个家庭甚至全社会共同关注和亟待解决的问题.作为学校班主任工作的普通教师,更感到加强对独生子女学生群体的教育是教育工作中的重中之重,探讨素质教育下独生子女占主体的班主任工作是本文主旨.

素质教育、独生子女、班主任工作

G451.6(教师与学生)

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

184

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn