数学课堂启发艺术浅谈

摘要：

数学课堂启发的方法多种多样的,教师应针对学生的实际和教材知识的特点,采用不同的方法,提高教学质量.

关键词：数学课堂、启发艺术、启发方式、开放课堂

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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