多媒体在小学数学教学中的作用

摘要：

在数学课堂教学中,教师运用多媒体对数学教学活动进行创造性设计,可以使教学活动表现形式形象化、多样化、视觉化.教学能化难为易,提高课堂教学效率；能化静为动,提高学生探究能力.有利于充分揭示数学概念的形成与发展,使课堂教学起到事半功倍的效果.

关键词：创设情境、化难为易、提高效率

分类号：G622.0(初等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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