如何在数学教学中培养学生的实践能力
数学的价值体现在它的实践性,学生只有通过自己的实践、比较、思索才能真正对所学内容有所领悟,进而内化为自己的知识,逐步建构自己的数学认知结构.那么,如何在数学教学中逐步培养学生的实践能力呢?
观念、实践、引导、优化
G623.5(初等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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观念、实践、引导、优化
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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