职高“活动德育”的思考与践行
实践证明,中职学校科学有序地开展适合学生身心健康发展的各类活动是解决学生感情需要,尊重的需要和自我价值实现的需要的有效途径,是寓德育于实践活动的最佳手段.本文就中职“活动德育”生成理念、构建策略进行了探析,并总结了中职开展“活动德育”时需要注意问题.
职高、活动德育、背景、策略、问题
G711(职业技术教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
职高、活动德育、背景、策略、问题
G711(职业技术教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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