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浅谈高职院校学生教学信息员制度实施中的问题及对策

引用
学生教学信息员制度作为高职院校教学质量监控的核心主体之一,对完善教学质量监控体系,促进学生参与教学管理和教学改革等方面有着重要的作用.目前我国高职院校教学信息员制度在实施过程中存在信息员不能准确定位、信息反馈不够真实全面等诸多问题.“莲发藕生,必定有根”,在认真分析原因的基础上,笔者也提出了解决问题的相关对策.

高职院校、教学信息员制度、问题及对策

G710(职业技术教育)

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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