培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程

摘要：

教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展(包括思维能力的发展)的过程.从小学数学教学过程来说,数学知识和技能的掌握与思维能力的发展也是密不可分的.

关键词：小学、思维能力、数学教学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225