浅谈应用题的直观教学与思维能力的培养

摘要：

利用小学应用题教学培养学生分析问题和解决问题的能力,而学生分析问题和解决问题的能力取决于思维能力,联系教学实际探讨思维能力的培养有其重要意义.

关键词：小学数学、应用题教学、思维力培养

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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