浅谈职高班主任如何增强新生的自尊

摘要：

大多数职高新生都是带着低自尊进入学校的,容易产生自暴自弃的消极心理.在大力发展职业教育的今天,职高生只有首先重视自己,提高自己的尊严,才能参与到社会的竞争中去.职高班主任只有针对新生的现状去研究分析导致学生低自尊的成因,然后给予学生足够的情感支持,并创造条件,让学生通过自身努力获得成功,得到社会认可,从而增强他们的自尊.

关键词：职高班主任、新生、自尊

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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