以读为本,搞好小学语文朗读教学

摘要：

以读为本即是指在阅读教学过程中要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”.这是语文课程标准对语文课提出的明确要求.

关键词：以读为本、小学语文、朗读教学

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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