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培养学习兴趣快乐学数学

引用
兴趣是学生在学习中渴求获取知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学习活动最直接、最活跃的推动力,也是学生获取知识的前提.在小学数学教学的实践中,应当注重从情盛培养、教学设计情趣化、激发学生天生的表现欲等方面,培养学生学习数学的兴趣,使之主动而快乐的学习.

培养、数学、兴趣

G623.5(初等教育)

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

96-97

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时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2012,(2)

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