利用多媒体教学引领学生漫步语文殿堂
运用电教媒体进行语文教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生“爱学”、“乐学”,有效地提高学习效率.本文主要从四个方面来论述多媒体在语文教学中的优势:一、运用多媒体技术,创设意境,以景激情;二、运用多媒体技术,激发情感,以情促思:三、运用多媒体技术,启发想象,静中思动;四、运用多媒体技术,充分感知,点化难点.
多媒体、问题情境、创设
G632.0(中等教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
92
多媒体、问题情境、创设
G632.0(中等教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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