农村高中学生音乐水平现状、原因及整改措施
农村高中生音乐水平普遍偏低,无法进行正常的音乐教学,严重影响素质教育的全面实施,应该引起社会的高度关注.原因:是重视程度不够,小学和初中音乐基础教育形同虚设.措施:让全社会高度关注音乐教育的重要性,注重音乐基础教育,从源头抓起,配备合格音乐教师队伍,让素质教育真正得以落实.
农村高中生、音乐水平
G633.51(中等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267
农村高中生、音乐水平
G633.51(中等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn