浅谈多元智能在中等职业学校英语教学上的应用
多元智力理论指出人的智能是多元的.除了语言智能和数理智能两种基本智能以外还有空间智能、音乐智能等多种智能.英语学科的特点和中专学生的特点决定了中职英语教学多元化的必要性.笔者通过实践发现,在课堂上适当调动学生的多种智能是上好中职英语课的关键.教师可以在中职英语教学中适当地运用多元智力理论.能够极大地提高教学效果.
多元智能理论、中等职业学校
G71(职业技术教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多元智能理论、中等职业学校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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