把握四个环节,提高语文教学

摘要：

语文是一门集思想性、知识性、趣味性很强的学科.它对学生的思想品德、基础知识、日常生活与辨别事物能力等方面的教育是其他学科不可代替的.特别是小学阶段年龄限制,辨别能力差的情况下,要使学生领悟做人的道理,掌握知识技能,是一件极为不易的事情.

关键词：能力培养、情感、思维训练、品德教育

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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