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搞好阅读教学提高教学实效

引用
尊重学生阅读的独特感受,不仅使学生领略了祖国语言文字的精美,还增强了阅读学习兴趣,语言是文章的外壳,是作者丰富的思想感情的表露.教无定法、贵在得法,用提高学习效率以获得需要的语文实践能力.

理解、阅读教学、阅读兴趣

G633.6(中等教育)

2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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