谈数学探究式教学模式特征与策略
探究式教学比其他教学方式更需要学生的主动性,也更能培养学生的学习主动性.本文主要探讨高中数学探究式教学模式特征与策略.
探究式、教学模式、特征与策略
G633.6(中等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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探究式、教学模式、特征与策略
G633.6(中等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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