构造法解题与数学思想方法的渗透
培养创新精神、创新能力和解决实际问题的能力已成为数学教育界的共识.运用数学思想方法,巧妙进行构造法接管是培养学生创新能力的一个重要途径.本文通过构造相关模型,巧妙地解决了中学数学中的有关问题,看得出这些方法不仅构思新颖、方法独特,还颇具创造力.
构造法解题、数学思想方法、模型
G633.6(中等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
构造法解题、数学思想方法、模型
G633.6(中等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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